← На главную · Разборы

Дискриминант и квадратное уравнение

8–10 класс

Решить ax² + bx + c = 0: дискриминант, корни, разбор случаев D>0, D=0, D<0. 8–9 класс

Чем разбор отличается от «Помощника»: помощник на странице калькулятора — короткая шпаргалка, пока вы считаете. Здесь — полный разбор: пример, ошибки и смысл темы.

Зачем это нужно

Квадратное уравнение: ax² + bx + c = 0, где a ≠ 0.
Дискриминант D = b² − 4ac.
• Если D > 0 — два различных действительных корня: x = (−b ± √D) / (2a).
• Если D = 0 — один корень (два совпадающих): x = −b / (2a).
• Если D < 0 — действительных корней нет.
По теореме Виета: x₁ + x₂ = −b/a, x₁·x₂ = c/a.

Как работать с этой темой

1

Шаг 1Вспомните правило: Квадратное уравнение: ax² + bx + c = 0, где a ≠ 0.

2

Шаг 2Действуйте по шагам: Выписать a, b, c → Вычислить дискриминант D → Выбрать формулу корней по знаку D → При желании проверить подстановкой

3

Шаг 3Сверьте ответ и шаги с тем, что получается в тетради.

4

Шаг 4Подсказка: Формула корней: x = (−b ± √D) / (2a).

Типичные ошибки

  • Пропуск шага в середине решения.
  • Неверные единицы измерения или знаки.
  • Ответ без проверки подстановкой.

Когда применять

Решить ax² + bx + c = 0: дискриминант, корни, разбор случаев D>0, D=0, D<0. 8–9 класс

На заметку: Формула корней: x = (−b ± √D) / (2a).

Похожие темы